一年一度的高考又將拉開(kāi)帷幕。目前，國(guó)外大學(xué)紛紛認(rèn)可國(guó)內(nèi)高考成績(jī)，能獲得一個(gè)良好的高考成績(jī)反而會(huì)成為留學(xué)的“跳板”。因此，只要規(guī)劃得當(dāng)，高考后留學(xué)，依然勝券在握。

　　加拿大：名校需參考高考成績(jī)

　　加拿大一直是北美留學(xué)的主力軍之一，其高度完善的公立教育和相對(duì)更經(jīng)濟(jì)的花費(fèi)每年吸引了大批中國(guó)留學(xué)生。也正因?yàn)槠鋵?duì)教育的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，通常申請(qǐng)加拿大排名前5位的大學(xué)，學(xué)校需要參考中國(guó)留學(xué)生的高考成績(jī)。

　　留學(xué)專家表示，如果學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)雅思或托福足夠優(yōu)秀，希望被加拿大大學(xué)直接錄取，有較好的高考成績(jī)(通常指達(dá)到一本線)就是申請(qǐng)成功與否的關(guān)鍵。

　　另外，加拿大多數(shù)學(xué)院與眾多名校簽訂了學(xué)分互轉(zhuǎn)協(xié)議，學(xué)生先申請(qǐng)公立學(xué)院，一年后成績(jī)合格，可以轉(zhuǎn)入大學(xué)，畢業(yè)后獲得該大學(xué)學(xué)士學(xué)位。這種轉(zhuǎn)學(xué)分進(jìn)名校方式，是高考成績(jī)不太理想、高中平均分不太高的學(xué)生，進(jìn)入加拿大名校的捷徑。

　　美國(guó)：申請(qǐng)方案多樣

　　美國(guó)的教育制度一般認(rèn)為，一次考試很難反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)。所以中國(guó)高考這樣的一次性考試成績(jī)?cè)诿绹?guó)不被看重。他們往往會(huì)更看重高中三年的在讀成績(jī)。對(duì)于高考后選擇留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最快捷的方案當(dāng)選雙錄取和橋梁課程。

　　“雙錄取”即語(yǔ)言和專業(yè)課同時(shí)錄取。如果中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)符合美國(guó)大學(xué)入學(xué)要求，但語(yǔ)言尚沒(méi)有達(dá)標(biāo)，美國(guó)大學(xué)會(huì)給學(xué)生發(fā)雙錄取，也就是語(yǔ)言學(xué)習(xí)和正式課程的錄取信。雙錄取使語(yǔ)言暫不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，也能成功留學(xué)美國(guó)。提供雙錄取的學(xué)校通常申請(qǐng)截止日期比較晚，對(duì)于那些在高考后才申請(qǐng)或來(lái)不及考托福雅思的學(xué)生，能在當(dāng)年秋季入讀美國(guó)名校，或選擇次年春季入學(xué)。

　　“橋梁課程”是指在入讀正式課程之前，學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)，學(xué)習(xí)一部分大學(xué)學(xué)術(shù)課程，為后續(xù)大學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與通常的ESL語(yǔ)言培訓(xùn)不同的是，橋梁課程會(huì)根據(jù)學(xué)生的語(yǔ)言能力搭配一些學(xué)術(shù)基礎(chǔ)課程。采取“雙錄取”和“橋梁課程”的美國(guó)大學(xué)，包括排名非常好的前百名校，同時(shí)錄取門檻又較低，語(yǔ)言要求寬松，申請(qǐng)周期短，非常適合中國(guó)學(xué)生。